同桌嗯啊别吸了上课呢求你了

同桌啊，别再“吸”了！上课呢，求你了，安静点好听课 在初秋的午后阳光中，教室里弥漫着一种慵懒而温暖的气息。我坐在窗边的位置，窗外是绿意盎然的校园景色，偶尔有几只小鸟飞过，带来一丝丝清新的空气。然而，在这宁静美好的时刻，我的同桌却成了打破这一切的关键人物。
    # 同桌的小动作 我的同桌小明，是一个活泼开朗的男生，平时总是充满活力。但今天，他似乎有些心不在焉，不停地在桌子下做着一些奇怪的动作。我好奇地问了一句：“你在干嘛呢？”他不好意思地笑了笑，说：“我在吸手指。” “吸手指？”我不解地看着他，“这是什么新奇的习惯吗？”
    # 吸手指的奥秘 原来，小明从小就有这个习惯，每当紧张或者焦虑的时候，就会不自觉地吸吮自己的手指。他说这能让他感到放松和安心。我这才明白，今天可能有什么事情让小明感到不安。 “上课呢，求你了，安静点好听课。”我轻声说道，希望他能稍微收敛一下这个习惯。毕竟，老师正在讲授重要的知识点，我们需要集中注意力。
    # 课堂的氛围 教室里，同学们都在认真地记笔记，偶尔有人抬头看看黑板上的内容。老师的讲解清晰而生动，让人忍不住想要全神贯注地听下去。然而，小明的手指吸吮声却像是一首不和谐的曲调，不断地在耳边回响。 我试图忽略这个声音，但发现越来越难。于是，我轻轻地拍了拍他的肩膀，再次提醒他：“同桌啊，别再‘吸’了！上课呢，求你了，安静点好听课。”
    # 小明的努力 小明似乎意识到了自己的行为对我的影响，他努力地控制自己，尽量减少手指的活动。但显然，这对他来说并不容易。我看到他的脸上露出了一丝挣扎的表情，心中不禁有些心疼。 “没关系，你可以慢慢来。”我轻声安慰道，“我们互相帮助，一起度过这段紧张的时光。”
    # 课堂结束 终于，下课铃响了。小明松了一口气，感激地看着我说：“谢谢你，同桌。你的理解和支持让我感到很温暖。” 我也笑了笑，拍